喻书进班的时候，一眼就看到了苦着脸的谢哲小朋友。他今天耳朵好像格外红，喻书连忙过去关心他：“谢哲，你怎么了呀。”

他一问，谢哲就红着眼睛，好像下一秒就要哭出来了。他看着喻书白白嫩嫩的小脸，哽咽着问道：“你哥哥回家没有收拾你吗？”

喻书不理解，反问道：“我哥哥为什么要收拾我呀。哥哥可好了，给我做鸡蛋吃。”

谢哲：……

过了三秒，他憋不住了，哇地一声哭了起来：“那为什么我哥要打我呜呜呜……”

老师听到这边的动静连忙过来安抚他的情绪，班里的小朋友在接受了幼儿园生活以后已经不怎么有人哭了，谢哲哭的时候，老师还是能听到动静的。

喻书的小脸也露出担心的神情，他想哄哄谢哲，又不知道怎么说。老师在这里哄着谢哲，他急得围着谢哲转圈圈，像个忙碌的小鸡仔。

“呜呜呜，我哥说他不敢跳楼呜呜呜，他说我敢，他要把我扔下去呜呜呜呜……”

老师：……

“好了，不哭了。你哥哥逗你呢。”职业素养让老师很好脾气地继续安慰他，转移注意力：“今天我们班要做小蛋糕呢，给哥哥做一个，让哥哥别生气了。”

谢哲不哭了，喻书也不围着转圈了，一个个瞪大眼睛看老师。

幼儿园的小朋友对几件事特别感兴趣，一件是玩游戏，一件是画画，一件是手工，最后一件是做吃的。

他们年纪太小了，很多东西都不能接触。在家里更不能做吃的，因为会浪费食材，最重要的，那些做饭用的电器对他们来说会很危险。

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