“保送入学？”副部长就是大学校长出身，闻言立即拿过信件，打开看起来。

其他人也没想到林乔提的是这个，“她这是想通过竞赛，搞专项人才的选拔培养？”

这倒和单纯搞竞赛不一样了，完全是除高考外的另一种选拔人才方式，反而有点像以前的工农兵大学生。

但那时候是单位推荐，可做文章的空间很大，不像考试，是多少名就是多少名。

见副部长看完两张，旁边的人也伸手接了过去，有人还没轮到，就问副部长：“你看这事可行吗？”

“的确可以考虑。”副部长说，“我以前就带过一个学生，专业能力很强，但偏科偏得厉害，考了三年才勉强考上。”

他将看完的下一页也递出去，“这个学生你们应该也知道。”说了一个名字。

众人还真知道，算是这两年中生代科研人才的中流砥柱。手里不仅有实验项目，还在大学任教。

那这事的确值得考虑，高考已经恢复三年了，国家还是缺人，现如今改革开放，在西方技术的冲击下只会更缺。他们不能快速培养起一批可用的人才，将技术提升上来，就要永远被人卡着脖子。

最后几乎是全票通过，没通过那个选择的是弃权。

接下来就是拿出个章程了，具体怎么办，什么时候办，还得慢慢商议决定。

副部长会上什么都没说，回去却跟自家爱人道：“徐俪真是给国家培养了个好儿媳妇。”

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